北京高校调查显示已结束(北京高校调查显示未参加)
近日,北京大学“首都高等教育”学科组项目组对北京高校师生进行了问卷调查,并制作了《首都高等教育质量调查报告》。报告显示,该市三分之一的大学生对自己的专业不感兴趣。一半的大学生承认自己的实践能力较低。项目组对北京24所高等院校的师生进行了大规模问卷调查。调查显示,71.2%的学生没有不及格,但2.3%的学生不及格超过五科。不同年级科目不及格的学生比例存在显着差异,高年级学生不及格的学生多于低年级学生。此外,51%的学生认为自己的“专业相关实践能力”较低或较低; 47%的学生认为自己“写理论文章”的能力较低或较低。百分之三十的学生对自己的专业不感兴趣。调查发现,超过三分之一的学生表示对自己的专业不感兴趣,其中重点大学、普通本科生和高职院校的比例分别为32.3%、39.1%和36.9%。调查报告认为,如此高比例的学生学习不好,确实是首都高等教育必须解决的重要问题。目前,高校在保持课程内容与学生兴趣的一致性、与职业的契合度方面存在明显短板。在“有很多符合自己兴趣的课程”这一项中,近40%的学生表示持否定态度。在“可提供相关职业资格培训”这一项中,37.6%的学生表示持否定态度。一半的老师认为学生基础差。调查发现,大多数教师对学生的知识基础不满意。其中,45%的受访教师“强烈同意”或“同意”学生知识基础较差,52.6%的受访教师认为学生学习积极性不高。对教师的调查发现,只有6.9%的教师回答“100%的学生能按时完成作业”; 10.5%的教师回答“只有不到70%的学生能按时完成作业”。可见,学生不按时完成作业是高校的普遍问题。出勤率是学生学习投入度的另一个重要指标。学生调查显示,大约四分之一的学生出勤率低于90%。学生每天在课外花费3.7小时的学习时间用于作业、预习、复习、阅读等。