大学本科缩招(本科开始缩小招生)

本报天津6月7日电尽管过去十几年，在中国进入大学变得越来越容易。一些大学校长甚至担心即将到来的学生危机，但这并不意味着进入名牌大学的机会会不断提高。上海复旦大学正在发出强烈信号。经教育部批准，复旦大学2011年计划招收本科生2840人，比2001年的3440人减少近五分之一。2005年至2009年，复旦大学本科招生计划每年减少100人。年，从3,400 增至3,000。 2010年进一步下降至2940人，2011年又下降100人。对于招生规模逐年减少，复旦大学连续三年的表述包括“继续发展精英培养思路，确保录取学生能够享受最多的资源，优化教育资源配置，科学审批培训规模。”目前，其他名牌大学屈指可数。像复旦大学那样明确实施“瘦身”计划。但不少重点大学“与往年持平、继续保持稳定”的言论频频出现。近五年来，南开大学在校生规模一直徘徊在3100人左右。 2003年至2006年，学校招生计划为3000名学生。 2007年计划招收3080人，2008年为3100人，2009年为3150人，2010年减至3115人。 2011年增加5人，调整为3120人。和很多同类学校一样，南开的主张是追求卓越、追求实力。 2003年以来，北京大学本科招生计划为2650人。学校招生办公室强调，北大坚持本科生精英教育之路。” 。 “精英教育”正在成为一个被复兴的目标。近十几年来，由于高校扩招，有人形容大众教育正在取代精英教育。 1999年，高等教育开始大幅扩招。这些知名大学与全国众多院校一起，随着高等教育毛入学率的提高，一度不同程度地降低了门槛、增加了招生名额。随着招生规模的扩大和人口结构的变化，全国高等教育毛入学率，即普通高等学校在校生人数占18岁至22岁人口的比例，从2008年的5%左右迅速上升。 1999年提高到2010年的26.5%。 —— 远远超过1998年底教育部在《面向21世纪教育振兴行动计划》中确定的到2010年15%的目标。在此期间，是否扩招是否会稀释教育资源并导致教育质量萎缩已成为人们关注的问题。例如，1998年全国普通高等学校平均在校生人数不足5000人，2009年达到1.4万人。生均高等教育经费迅速下降，从2000年的7310元下降到2005年的5376元。 2000年由四所大学合并而成，当年招收了9,600多名学生。次年减至8000人，2002年又减至7000人。校方当时表示，减少招生主要是为了保证学生培养质量，因为发现一些高校盲目扩大招生。不顾办学条件，后果严重。事实上，由于资源投入等诸多因素的影响，很多名校都在加法和减法之间不断摇摆。 2009年，武汉大学本科招生计划比2008年增加200人，达到7800人。2010年和2011年，这一数字上升到7900人。南京大学2003年计划招生3050人，2004年减少50人，2005年增加到3100人，并逐年持续增加。 2009年以来的三年招生计划稳定在3600人。越来越多的高校正在努力稳定甚至减少招生规模。 2011年，清华大学全国招生规模“与往年持平”为3360人。 2004年至2009年六年间，厦门大学每年招收本科生5000人。 2010年、2011年招生计划减少250人。众多名牌大学中招生人数最少的中国科学技术大学，也根据办学条件等实际情况，谨慎地回归了小而精的道路。

学校往年本科招生计划为1860人。近三年来，学生人数已达1800人。实际入学人数有时会略低于计划人数。在压缩本科招生计划的同时，一些名校还减少甚至取消了专科和高职招生。在大幅扩招研究生后，不少高校宣布控制研究生教育规模、调整研究生教育结构。对于中国大学来说，潜在学生的数量正在减少。自2008年达到峰值后，高考报名人数连续三年持续下降。 2011年，全国普通高校招生总数约为933万，教育部安排的普通高校招生计划数量从2009年的629万增加到2010年的657万，再到2010年的675万。 2011年，这意味着高考录取率逐年上升。许多普通高校已经在为生源不足而担忧。但对于这些习惯了“百万分之一”的名牌大学来说，生源危机的威胁还很遥远，不足以迫使它们缩减规模。对于这些高等教育“排头兵”来说，做强的愿望比做大更重要。为了紧急。复旦大学校长助理兼教务处处长吕芳此前公开表示，复旦降招生一方面是基于目前中学生毕业人数的减少，另一方面也是基于考虑提高教育质量。今年3月31日，在国务院发展研究中心双月刊学术报告上，教育部部长袁贵仁在讲话中表示，我国用了9年时间，实现高等教育毛入学率从5%至15%。西方发达国家几十年来高等教育大众化的发展历程。 2010年，我国高等教育毛入学率达到26.5%，普通高等学校在校生总数3105万人，是1949年的265倍，居世界第一。但袁贵仁部长也指出，综上所述，“大而不强”是我国高等教育的基本国情。我国教育正站在“由大到强”的新的历史起点上。