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老师没有指名道姓的骂学生怎么办(当老师没有查明原因便批评你,你可以怎么做)

高考心家网 2023-12-09 11:07:21 231

6月25日在济南舜耕国际会展中心举办的“2008年山东省高考招生咨询会”，一天内就吸引了超过11万人次咨询。偌大的会展中心挤满了前来咨询的考生和家长。其中不乏来自潍坊、临沂等地的考生和家长。主办方一位工作人员表示，与往年的高考招生咨询会相比，这次的火爆程度是空前的。高考招生咨询活动的火爆也反映出一些学校和老师在指导考生填报方面的缺位。记者注意到，一些前来咨询的学生和家长对于填写申请表的知识却出奇的少。他们甚至不知道分数线范围、考生可以报考多少个选项等基本知识。这些基本问题学校老师应该很容易回答。记者深入采访后发现，不少普通高中教师在辅导学生填写申请表方面没有积累足够的知识，无法提供有效指导。济南一中一位副校长在接受记者采访时表示，在教育质量好的高中，给学生提供志愿辅导基本上不成问题。省实验中学、山师大附中等优质高中每年都有20多个高中班，多年来升学率很高。 2/3以上的毕业班导师熟悉该应用；城市一般高中这个比例可以占到50%，基本上可以为学生填写申请表时提供所需的帮助。但问题是，随着高等教育规模的不断扩大，许多原来普通的城乡高中开始拥有大量可以进入大学的学生。然而，教师普遍没有这方面的准备，缺乏必要的培训。据上述副校长估计，在很多普通高中，能够提供精辟咨询的教师不足20%，很多教师对于填写申请表都有些“困惑”。聊城一所农村中学学生的话可以印证：当他们向班主任咨询志愿者申请表时，班主任都无法得到准确的答案，但他担心耽误了学生的未来。于是他请全班同学过来咨询。协会的学生“得去咨询会看看”。另一方面，随着高考升学率的提高，对于一些老师来说，一个班有多少学生能考上大学已经不再那么重要了。他们更关心尖子生。有的班级几乎一半的学生都能考上高职以上院校，但老师基本上只关注“成绩比较高的”和“有前途的一年级生、名校生”，很难照顾其他人。当学生们向老师询问如何填写申请表时，他们习惯于说“先回家和父母商量一下”。因此，这些学生别无选择，只能求助于其他辅导渠道。（记者王元宋涛）