高考该怎样学(高考生怎么学最有效)

提示：今年高考，邗江中学一班考生郭兴宇获得扬州市“第一名”。第一名的称号，注定让郭星宇和他的老师、父母一样，成为社会关注的焦点。昨天（6月30日，下同）下午，郭星宇与数学老师蒲广兵、爷爷周泽新受邀参加本报《党报在线》，与网友互动，探讨学习方法。教育格言兴趣是“良师益友”，让学生有自主学习的空间。学习是辛苦的，但有兴趣会让你高效、快乐。因此，兴趣是学生的“良师益友”。邗江中学要求教师在课堂教学中把学生的发展放在第一位，进行课堂教学互动，让他们在互动中发挥主观能动性，让学生有自主学习的空间，逐步提高学生的学习兴趣，分层结合教学与探究教学、自主学习教学成为新概念。半节课提问小宇（网友）：正常课堂上，教学互动是否频繁，学生有自主权吗？蒲光兵：在平时的教学中，我经常进行教学互动。一般来说，一节课40分钟，我最多能讲20分钟。剩下的时间要么是学生提问，要么是互相讨论。学生的学习积极性也比较高，而且好学。玉米（网友）：2006年颁布的《基础教育课程改革指导纲要》指出，“以学生发展为本”是新课程的基本理念。你如何理解这个概念？蒲光兵：以学生发展为根本，要让学生充分发挥自己的特长。例如，在数学中，“学生发展是基础”。我的理解是让优秀的学生有独立学习的空间，让其他学生有进步的空间。在教学中，运用分层教学、探究式教学、自主学习式教学等新理念。改变题型，提高学习兴趣大宝（网友）：你认为你最擅长教什么？蒲光兵：我认为我最擅长的就是创造问题的能力。问题的变异、变形对于提高学生的适应能力和思维能力大有裨益。同时也可以加深学生对问题的理解。扬州（网友）：您会总结郭星宇的一些教学经验并将其运用到今后的教学中吗？蒲广兵：从郭星宇的成功可以看出，分层教学对学生是有利的；我们应该经常与学生交谈，了解他们的心理状况。我觉得在今后的教学中可以做一些讲教学的尝试。教师需要了解每个学生都可以有针对性地进行教学。抓细节，争高考。超人（网友）：你们是如何调整毕业班的教学模式来适应新高考的？蒲广兵：数学方面，难度确实增加了，因为以前选择题多了，但今年都是填空题，这就需要老师仔细解读数学的本质。高考。我们针对今年江苏省的高考模式进行了针对性的培训。夏夏（网友）：学生应该如何根据自己的成绩科学填写申请表？蒲广兵：学生科学填写申请表，我觉得首先应该看两门选修课的成绩，因为很多学校对这两门课有特殊要求。比如南航要求一个A，一个B，就看这个了。两科是否符合要求；其次，取决于你的语文和数学成绩。这应该与您在该省的排名结合起来。

第一儒心经：基础、心态、兴趣，缺一不可。高考温馨提示：标准化答题至关重要。基本点不要丢一分。高考只是人生的一小步。郭星宇认为，发挥出自己的能力，就是尽力而为。至于获得头奖，主要得益于日复一日的积累和不懈的努力。遇到学习低潮时如何调整？可以尝试心理暗示法；学习的动力来自于最终的目标……基础不牢，基础就会动摇。你不能丢一分。班长（网友）：你以前是班上第一名。小学和初中的成绩是多少？郭星宇：可能我小学时的成绩不是很优秀。初中刚开始的时候，我班里20岁左右。后来老师在分析成绩的时候就重点关注了我。在老师和同学的关心和鼓励下，我的成绩有了很大的提高。提升。尤其是语文，我的作文只是一般，基础知识很容易提高。我会从最基本的开始，多看多练，不断积累。花花（网友）：每个学生的成功都离不开老师。老师主要给你哪些帮助？郭星宇：我觉得我遇到的老师都非常好。如果要举个例子，我想是高一的语文老师曹老师。他上课很有趣，让我对中文更感兴趣。他的讲课经常连接各方面的知识，拓宽了我的知识面。高考秘诀很多，回答规范题至关重要。学生（网友）：高考有什么技巧吗？郭兴宇：应该说我们注重标准。解题格式要规范，写作要规范，过程要规范，作文风格也要规范。这些可以提高期末考试的成绩。为了避免不必要的失分，平时考试时老师批改卷子可能不会太严格，但高考时一定要遵守标准。奥运梦想（网友）：能谈谈你的课堂运用吗，比如如何听课，如何消化教学内容等。 郭星宇：上课最重要的是认真听讲，记下一些你不会的东西不知道。一般课后都会有当天所教内容的作业。利用作业及时巩固。特别注意你在课堂上写下的一些问题。如果你还是不明白，你应该问你的老师或同学。星星（网友）：我是高二学生，马上就要准备高考了。听说高三的生活很辛苦、很无聊。我想问一下你高三的准备生活是怎么安排的？除了按照老师的安排复习之外，你还有自己的计划吗？郭星宇：高三的复习主要是在老师的指导下进行的。在此基础上，我分析自己的不足，并抽出时间进行额外的训练。不管怎么样，老师的安排还是很重要的，自己的计划只是一些补充。学习需要兴趣，不能作为任务来完成。学生（网友）：我学习很努力，但是成绩总是上不去，怎么办？郭兴宇：学习需要兴趣，不能作为任务来完成。如果害怕学习，只会适得其反。如果你的成绩暂时不好，也不要太沮丧，以正常的心态学习。只要你努力，你一定会进步。关键是要坚持。高二的时候，有一段时间我的成绩不是很理想，但我还是坚持按照原来的方法学习，终于度过了低谷期。张（网友）：能谈谈高考的心理调节吗？我们怎样才能发挥正常水平？郭星宇：高考之前，应该保持正常的生活作息。在前面的考试中，要努力调整好自己的心理，这样才能在高考时和平时一样。另外，考试前不要研究一些太难的题，以增强自信心。

我通常会花时间放松。我喜欢羽毛球和电脑游戏。我觉得它可以给我一些调整，让我能够处于更好的学习状态。一家人都受过良好的教育，养成了良好的习惯。爷爷立下“三规矩”：不粗心、不开夜车、不玩夜场游戏、不沉迷游戏。由于父母长期外出打工，郭星宇从小就跟着爷爷、奶奶生活。谈到孙子的教育，上海交通大学毕业生周泽新说：“帮助孩子从小养成良好的生活和学习习惯非常重要。我和孙子定下了三部分的约定，要求他不要粗心，不要熬夜，晚上打架，不要沉迷游戏。”作为一名学习型家长，要培养孩子良好的习惯。小店（网友）：您是如何培养孩子的学习和生活习惯的？周泽新：他小时候我们对他管得比较严。我经常检查他的作业。记得星宇上小学一二年级的时候，我检查了他的数学作业，发现错误很多，于是我和他约定：如果他实在不会，你就给他解释一下一点点地；如果他因粗心或心不在焉而犯了错误，就狠狠地打他的手掌。因此，他从小就学习比较仔细，肯动脑筋。就做人而言，我们要求孩子做的事情首先要自己去做，这样孩子才不会产生逆反心理。比如，我要求他好好学习。首先，我一直在研究自己。我什至在70多岁的时候自学了计算机图形学。这种教育是微妙的，比生硬的说教有用得多。课堂效率永远是第一位的。星星（网友）：高三的时候很多学生都开夜车。郭星宇的日常生活是怎样安排的？周泽新：很多家长和考生认为延长学习时间可以提高学习成绩，但结果却适得其反。我们从不让星宇“开夜车”，要求他在学校把作业全部做完，努力提高上课和晚自习的效率。到了考试的时候，我们不仅没有给他压力，还想方设法减轻他的压力，让他能够保持良好的状态，在考试中发挥出色，所以他的高考成绩这次考试成绩比较理想。食物方面没有特别安排。星宇对食物从不挑剔，但我们提倡早上吃好。另外，我还嘱咐他要注意体育锻炼。他家离学校有一定距离。我主张他骑自行车去学校，增加运动量。培养好奇心，不要拒绝欣赏平凡的教育游戏（网友）：我的孩子上小学五年级。他很调皮，也很活跃。虽然他的学习成绩还不错，但是打球的时候却毫无界限。想向周先生请教。在这里，您如何引导您的孩子？周泽新：调皮、好动是孩子的天性，但很多家长却把这视为孩子的缺点。我认为家长应该给予适当的引导，引导孩子活泼好动的天性去学习。即使是高三复习最紧张的时候，我也不反对他玩电脑游戏。适当的玩一些游戏还是可以锻炼他的智力的。不过，从小我就和他有“约定”，即使他开始玩电脑游戏，他也不会。迷失其中。