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高考加分应由高校做主任决定吗(高考加分录取由高校决定什么意思)

高考心家网 2023-12-07 00:03:26 814

继招生指标不公平导致“重点大学本土化”之后，高考加分再次成为众矢之的。令人眼花缭乱的加分种类、模糊的加分内容（如考核好学生、优秀干部、道德品格、综合素质等）、权力的深度介入，使得原本打算推动教育公平和优质教育，日益走向自身的反面，越来越成为权贵为子孙后代谋取私利的工具，进而阻碍教育公平。统计显示，教育部规定高考加分项约14项，各地各类优惠共计192项，涉及体育、外事、残疾人等十余个部门和单位。人联、民政、计划生育。可以说，政府部门众多，几乎每个部门都可以利用自己的权力干涉教育自主和自由。各种信息显示，每年获得高考加分的学生人数占参加高考并被录取的学生人数的三分之一以上。高考加分确实如此猖獗，以至于需要进行大手术。要想摆脱高考加分的权力控制，根本动力来自于高校。除了尽量减少加分的范围和内容外，高校更应该有“抵制加分”的勇气和策略。方法其实很简单：在高校录取过程中，必须严格区分裸分和加分。加分只能作为大学录取的参考，不能直接进入分数从高到低的排名。我们不能让高考加分的人“后来居上”，而把无分的人纷纷抛在后面。要知道，在一些考生人数较多的大省份，高考加十分，就可以轻松除掉八九千人了。而我们现在的高考加十分的政策，很容易就能加二十分，这甚至不排除一些有本地“背景”的人。 “更努力”的人有可能获得多种加分。具体做法是改革现有的大学招生备案制度。不能像现在那样按照加分进行120%的备案，而是先100%或110%是按照裸分入档的，最后20%（或者严格来说（限制在10%以内）是按照加分后的前几名来的。这还不够，我们还要防止作弊的可能） 20%的加分，对于想要高考加分的学生，院校必须通过面试环节，尤其是加分的面试，因为他们在这些方面通常都有异于常人的天赋。出去骑骡子还是马，你就知道了！高校是时候拿出决心和勇气了！否则，加分的“山寨优生”、“山寨优生”泛滥成灾不可避免地将那些以招收这些“优生”而自豪的名校变成二三流的“山寨学校”。