2016高考物理2卷(2016物理高考题)

从历年省里的反应来看，明明第一轮审核的情况特别好，为什么进入第二轮审核后就变差了呢？结果我对第一轮和第二轮的复习都失去了信心。面对第二轮突破性审查，我们必须提前制定审查计划，并按照计划有序推进。这样会改善第二轮复习的焦虑感。下面给大家分享2016年第二轮突破物理复习攻略，希望对大家有所帮助。1、考点标准化、系统化。通过知识结构了解知识的内部联系。因为近年来的**试题都突出了对物理思想本质、物理模型以及知识内在逻辑关系的考察。例如，要学习有关电场的知识，就必须建立知识图谱，从电场力和电场能量两个角度来理解和掌握。下图是新东方一对一老师盛海清给大家展示的截图：

2、注意错题。错题和解不出来的题往往是考生知识、物理思维方法、解题思路的盲点。因此，考生应该认真对待高三复习以来的错误问题，问问自己为什么会犯错误，错误在哪里，以及今后如何避免这些错误。分析错题可以帮助学生提高复习效率，巩固复习成果，反思失败和教训，提前发现和修复知识和技能上的漏洞。充分关注通过考试的考生中出现的知识差距以及分析流程和方法的重要性。很多学生对错题本的设立重视不够，直到最后一刻才想到去做。**新东方的一对一老师非常重视，也要求学生建立错题本。复习错题竟然有这样的效果和收获，是很多同学没有想到的。3、跳出题海，突出高频测试点。比如电磁感应、牛第二定律、电学实验、交流电等每年都会考。这些考点都需要深入探索和掌握。不要盲目做大量题，通过典型事例掌握解题思路和答题技巧；注重“物理过程和方法”；注重数学思维方法在物理学中的应用；多问多变，一题多解，多题统一，全面提高分析问题、解决问题的能力；通过量化、规范、有序的培训，提高应试能力。四、提高解题能力1、加强选择题训练，重点考核基础知识、基本概念。选择题的失败会导致一些考生在决赛中输在起跑线上，因为选择题总共有48分。因此，**新东方中小学的盛海清老师建议同学们，会议中的所有问题一定要拿到分数，不要错过。2、加强流程和方法训练，提高应试解决综合问题的能力。2015年****命题将加大“知识与技能”和“过程与方法”的实施和检验力度，更加注重解决问题的过程。和物理思维方法来筛选考生的综合能力。分析是综合的基础。分析物理运动过程、条件和特征，需要用到分析方法，主要包括：定性分析、定量分析、因果分析、条件分析、结构功能分析等。在处理复杂的物理问题时，一般需要对可能的场景进行定性分析，然后进行定量分析，以确定物理场景、运动条件、运动特征。例如，物体的平衡问题如果出现在力学部分，学生往往不会觉得困难，但如果出现在电场部分就会增加难度。问题更容易出现在电磁场和重力场中，能力不足的学生会束手无策。三、提高应试能力认真对待每一次考试。参加考试过程固然重要，但如何让自己的答卷取得更高的分数却是很多同学没有思考过的问题。**新东方中小学盛海清老师一对一讲述了自己的阅卷经历，表示学生应该设身处地为别人着想。当学生面对答卷并设身处地思考“如果我是阅卷室的评分员”时，他们应该站在自己的立场上。当从评分者的角度看他或他同学的答卷时，他会发现许多过去没有发现的遗漏点。这些缺失的点都是未来成绩的增长点，这个增长点会给你的**带来丰富的收获。不要跳过步骤，一步步解决问题。每天对2至3道计算题进行标准化训练。每天做2到3道计算题。当然，这些题最好是有代表性的经典题。由于**改革更加注重稳定发展，近三年的**真题将对未来的**命题思维产生深远影响。通过对近三年**命题的学习和思考，我们可以摸清未来命题的基本思路，确定准确的准备方向。

**真题由专业资质高的专家精心挑选**具有代表性、可预见性的经典题型。做题时，首先要独立完成，然后根据标准答案进行批改。这有利于培养学生严谨的思维。解决问题的习惯有利于训练思维能力，了解学习的整体情况，及时检查不足。第二轮突破性复习推荐材料：2016年**物理第二轮复习题目总结江苏专版【3D设计】2016年**物理复习