首页 > 高考资料 >2016年天津省高考作文(2016年天津高考作文题)

2016年天津省高考作文(2016年天津高考作文题)

高考心家网 2024-05-26 19:33:38 167

2016年天津**作文题目已经公布，你猜对了吗？以下是小编为大家整理的2016年天津**作文复习题思路。欢迎各位考生前来查看！**论述题要贴近实际，让学生有可写的东西；让学生更多地关注社会现实，品味生活，增强社会责任意识；应该让学生学会独立思考，感受时代的冲击和震撼，从而提出自己，表达自己内心的真实感受和想法。基于此，近年来，天津卷**作文一直喜欢“以小见大”，提倡“生活化”、“大众化”的作文，不让学生复习题目感到尴尬，让学生有有话可说，但要想写出好的作文必须具备一定的批判性思维能力、思想积累和语言表达能力。纵观2016年《天津卷**》的作文，我们认为《天津卷》的作文有着特殊的意义。首先，本作文题以“多元化阅读方式”为切入点。考生可以调动自己的阅读体验，自主选择自己最感兴趣、最有可写性的阅读方式和体验；他们还可以出于各种目的而写作。推测性地分析了这种阅读方法的优缺点。可见，论文命题写作视角是多元的、开放的。它为考生提供了较为广阔的想象空间、思维空间和认知空间，可以调动考生的日常生活。通过阅读积累和思考，可以发现一定的形象、思辨和审美内涵。此外，阅读是人类文化发展的重要标志。它决定了一个人的修为和境界，关系到一个民族的素质和实力，甚至影响到一个国家的前途和命运。这一命题聚焦国家倡导“全民阅读”的大背景，引导青少年学生“好好读书、好好读书”，成为快乐的读者，不断反思自己的阅读方法和阅读内容，为青年学生做好阅读准备。终身学习和精神成长。“立本”，可见作文命题具有比较鲜明的当代性、现实性和针对性。在文体上，可以用来对我们身边的一些阅读现象和问题进行论证分析和理性阐述；也可以写成记叙文或散文，从不同方面再现阅读经历或故事，从而揭示“我”对阅读本质的理解和思考；它也可以写成叙述性或散文。您可以尝试其他文章风格，例如论文和脚本。既要直观地呈现当前各种阅读现象和问题，又要注重反映“我”的经历和思考，力求内容丰富、思想深刻。需要提醒的是，《天津卷》在文体的选择上特别强调“文体特色鲜明”，所以所谓“文体不限”并不意味着你可以用任何文体来写。想写，但是要根据自己想写的内容来选择。您应该以适合内容的风格进行写作。一旦选择了适合内容要求和自己特长的文体，就应该按照既定的文体要求，努力用这种文体来写作。避免写“不一样”的文章。