2016全国二卷高考语文作文(2016年高考全国二卷语文满分作文)
2016年全国第二卷**零分作文:我没有时间提高语文素养。我苦读了十多年,终于到了**。当我看到这个作文题目时,我不知道该怎么写才能赢得阅卷老师的青睐。主要有两个原因。首先,我之前准备的作文是根据故事材料写的。没想到**作文会要求我们写这个应该由教育专家考虑的问题。其次,从作文材料的三个方面来看,我们从小到大接受的语文教育大部分只是课堂教学。后两者基本上没有时间练习。如果你自己不喜欢文学,你就不会在课外学习它。接触语言。所以与其试图讨好阅卷老师,不如谈谈“没时间提高语文素养”这个话题,写一篇有一定价值的**文章。
先从我小时候接受的教育说起吧。我上小学的时候,老师最关注的科目其实是数学。我不喜欢数学,所以每天做不完数学题就得远离。到了学中文的时候,老师的教诲我也没有兴趣了。学习,比如教一篇新课文,老师的方法是:读课文,划段落,找生词,总结中心思想,课后背诵。这样的语文课有什么意义呢?这与提高汉语素养有关吗?在这样的教育方案下,我们只能越来越厌倦学习和课堂。我们不知道什么是好书。当老师在假期里给我们推荐各种名著时,我们不知道这些书对我们有多大的帮助。所谓社会实践,我根本不明白这句话是什么意思。我们除了在学校整天学习之外,还要回家享受短暂的自由生活,然后完成没完没了的作业。所以我有两个问题:社会在哪里?什么是实践?回到**作文题目,我脑子里只想到一句话:没有时间提高语文素养。
那么我们的时间都去哪儿了呢?百分之八十是在学校,而在学校我们只有一两个班接触中文。语文课上,我们要画段落、找生词……大约有百分之二十在家,我们必须在家做作业。记得高中作业直到十二点才完成,所以我决定放弃,等到第二天来学校抄尖子生的卷子。所以真正属于你的时间已经所剩无几了。其实,作为差生,因为我们课后学习学校知识的时间比尖子生少,所以我们可以掌握一些自己喜欢的东西。记得有一次,初中物理课上,学霸的同学问老师:“太阳是星星吗?”我想很多学生连这个问题的常识都不懂,哪有时间去提高所谓的语文素养呢?作为一名学生,我们无法控制自己的时间,也没有权利改变自己的时间。我们要在有限的时间内,在没有感情基础的情况下努力掌握课本知识。
我认为真正的语文素养是不可能在标准化的教育体系下培养出来的。真正的语文素养,其实是一种文化气质。我们能轻易了解别人的脾气吗?并且培养了一种气质。重要的因素是需要时间的积累。在现在的教育背景下,我们没有时间去关注自己的气质。当我们年轻的时候,很少有人告诉我们要培养这种气质。所以,当我们**的时候,当我们年满18岁的时候,谈论如何提高自己的语文素养是没有意义的,因为我们自己的气质已经形成了,我们还要面对升学等很多问题。以及今后的工作。这个问题需要我们花费大量的时间来解决,所以我们以后很难提高所谓的语文素养。
说了这么多不该说的话,至少中文没用了。其实,很多不该说的话都是实话。说实话比编造谎言和陈词滥调更容易,更不用说在公共场合了。从此,当人们谈论它时,我写了一篇关于***的零分论文,这是我可以吹嘘一生的事情。
我没有时间提高我的中文水平,这就是我的观点。