高考作文管仲鲍叔,高考作文管仲鲍叔牙齐桓公

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管仲选择隰朋不选鲍叔作文？

春秋战国时期，齐国管仲和鲍叔牙之间的故事，我想很多人都听说过，鲍叔牙认为管仲是难得的人才，向齐桓王推荐管仲为“相”，但管仲临死前没有推荐鲍叔牙，而推荐了隰(xí)朋为丞相，并要大王远离易牙，说易牙是一个小人，不值得信赖。

其后一段是这样讲的

体现莒文化的作文？

春秋时期，齐国的公子纠与公子小白争夺君位，管仲和鲍叔分别辅佐他们。管仲带兵阻击小白，用箭射中他的衣带钩，小白装死逃脱。后来小白即位为君，史称齐桓公。鲍叔对桓公说，要想成就霸王之业，非管仲不可。于是，桓公重用管仲，鲍叔甘居其下，终成一代霸业。



这段内容，就是我们经常说的“毋忘在莒”典故的一部分。其中，当时的小白就是在从莒国回齐国争夺王位的途中，被管仲射中衣带钩的。莒国历史文化成了高考作文素材，我们莒县每一个人都为之振奋。

莒州博物馆讲解员 王媛媛：高考刚结束的时候，我还是通过我外地的朋友，然后，他给我发来消息说，全国Ⅰ卷中的作文是不是你们当地的素材呀？我当时打开一看还的确是，所以，我就在这个微信上，就跟他说了很多关于我们当地的一些文化内容。其实，对于一个莒县人来说，特别是又是做文化工作的，有我们当地的这种本土文化能够登上高考这样的一个非常大面的平台来说的话，我是特别开心的，也是特别令我激动的一件事情

像管仲一样的人的作文？

在齐桓公成就一番辉煌大业的背后，孔子却道：“桓公九合诸侯不以兵车，管仲之力也。”足以见得管仲是那个时代中何等闪耀的一块金子。然而这块金子之前在别处发光效，忠于齐国的公子纠，为开创和平新纪元，当时的管仲做出了选择。

　　做像管仲那样的人，努力洗去泥砂做一块闪闪发光的金子。管仲才能出众，在齐桓公继位后，鲍叔向齐桓公举荐管仲。管仲没有辜负一片期望，以出众的才能，造就卓著功勋，令孔子写下肺腑之词以表赞扬之情。他的才能，没有被改朝换代的大浪所覆灭，他选择了极尽绽放生命的光彩，使之更加绚丽。一生致力于科学研究的袁隆平亦是如此，用一双手，在烈日骄阳下为世人留下富足的饱腹之粮;用一杆笔，鲁迅在布满阴霾的旧社会中为人民拨开迷雾;用一腔执着，爱迪生在百万次失败之后为千家万户送去光明。这些时代的模范，如一盏盏明灯，照亮所到之处每一个角落，使之短暂的生命闪闪发光，为开创美好的世界默默助力。

　　做像管仲那样的人，扛起这个时代的责任，牢固地站好每一班岗，筑起稳固的城墙。“位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。”管仲恪守职责，有力辅佐齐桓公成就霸业。在哨岗坚守的边疆战士严守国界线，用岁月与青春与歹徒斗争;白衣天使在病床前执手术刀与新冠肺炎势不两立，只为守住每一个家庭的希望;三尺讲台前，乡村教师支月英用35年，绚烂了两代人的童年，白了她的麻花辫。每一个岗位需要每一个人的守护，众志成城，环环相扣，方能筑起新时代坚固壁垒。但管仲的“背叛”还可以称为尽职尽责吗?

　　依我看，这里的“背叛”只是管仲换了一种效忠于自身信仰的方式。管仲效忠的对象，无疑是人民。“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。”为人民服务，是时代不变的话题。管仲忧国忧民的人格魅力在今天仍被倡导歌颂。“水可载舟，亦可覆舟。”这是一个民族健康和谐发展的根本因素。生而为人，有生存的权力，有感知这个世界美好的追求。如何更好地活着，是每个人都应该考虑并致力于此做出改变。以一颗忧国忧民的赤子之心共创新纪元。

　　“管仲之力”跨越千年仍熠熠闪光。吾辈当共勉之，做好时代新人，创和谐新世纪。

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