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2018山东高考地理(2016山东高考地理大纲解读)

高考心家网 2024-05-25 13:52:27 91

2016年，山东语文、数学、文科、数理科将继续使用山东试卷。其他三个科目将使用国家论文。既然山东**大纲已经发布，21教育网立即为考生整理了2016年山东**。地理大纲，希望对考生有一定的帮助。

地理：国家体量数据载体较为复杂，注重内部逻辑和知识传递

地理学科命题重点考察考生的地理学习能力和学科素养，即考生对所学相关课程基础知识和基本技能的掌握程度，以及综合运用所学知识的能力。分析和解决问题。具体评估目标和要求是：获取和解释地理信息；动员和应用地理知识和基本技能；描述和解释地理事物、地理学的基本原理和规律；展示和讨论地理问题。

建议通过熟悉考试大纲、复习教材、积累知识来准备考试**。考生应根据考试大纲的要求复习教材，全面梳理考试内容，理清学科知识结构，注重知识之间的内在联系，构建知识库或思维导图。例如，复习《地壳运动》时，可以从内外力与地貌、地形与自然地理环境、地形与人类活动等方面入手，做到自然地理学与人文地理学的有机结合。

聚焦专题，突破主旋律，培养地理思维。关于考试的知识方面，**不追求知识点的全面覆盖，也不追求章节的高覆盖率。但主要知识始终是考试的重点内容，而且始终是新的。对于主要知识，可以以专题为载体，在理清知识内部联系的基础上，重点探索专题内逻辑性强、原理突出的知识。通过提出问题、引发思维、通过测试训练、反复练习，才能理清思路，理清逻辑关系，真正理解地理知识的意义和地理原理的本质，从而实现突破。

关注热点话题，联系实际，注重知识传递。现实生活中的许多问题和现象都与地理主干知识密切相关，因此社会热点问题始终是**试题中最常见的素材。面对此类问题，我们应该关注热点背后的常规地理知识和地理原理，真正学以致用。

注重审题、规范答案、提高应试能力。考生的考试成绩一方面取决于知识掌握的熟练程度，另一方面取决于应试能力。尤其是近年来得分率较低的主观题，能否准确理解题意并用科学地理术语表达，成为考生能否取得高分的关键。鉴于此，考生应进行有针对性的考试训练，特别要注意复习题目的全面性、严谨性，答题的规范性和准确性。

虽然国家卷和山东卷中的命题都是以课程标准为基础的，但国家卷中的材料载体更加复杂新颖，需要阅读的文字量更大，对学生的阅读和复习问题的要求也更高。能力较高。从主观题的参考答案来看，国卷更注重知识的内在逻辑关系和知识的迁移。

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