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高分退档低分录取关乎高考改革的吗(高考高分被退档怎么办)

高考心家网 2023-12-06 16:54:57 154

很多人对此提出质疑，因为他们担心综合素质评价的高低可能是老师的主观印象，而不是学生的实际表现。如果以此不确定的标准作为录取或退学的依据，将会影响教育公平。应该说，这种担心有一定的道理，但笔者想说的是，把综合素质评价作为高考录取的依据之一，是一个好的开始，利大于弊。笔者认为，综合素质评价虽然存在主观因素，但它代表了高考改革的方向。众所周知，现在的高考之所以被诟病，是因为高考一考决定人生。这就是启动高考综合素质评价并将其作为录取依据之一的积极意义。正是为了避免高考的弊端，填补现有高考制度的空白。从长远来看，这符合高考改革的方向和精神。而且，世界上大多数实行高考制度的国家都有类似综合素质评价的环节或要素。以美国大学入学考试（SAT 考试）为例。美国大学在评估学生是否应该被录取时，SAT成绩所占的比例一般不超过50%。那么，美国大学录取新生的标准是什么？这包括学生的个人学习历史、目的、兴趣、成就和潜力、申请学校的原因、未来的学习计划和抱负以及高中的主要课程成绩。美国等发达国家高考招生与我国最大的区别是采取多元化招生，而我国则采取单一招生。他们不仅看高考成绩，更注重日常表现。他们不仅看高考总成绩，还关注学生。各学科成果极大提高了拔尖人才、特殊人才、综合人才的培养效率。这些正是我国高考制度最缺乏的。回顾临沂师范学院的综合素质评价，虽然不全面、不成熟，甚至存在不少漏洞和问题，但通过这次尝试，我们可以看到高考改革的方向——引入综合素质评价，都全方位、多角度考察学生，实现高考“两条腿走路”。大家不妨想一想，如果我们不去尝试和改革，我们国家的高考制度将永远停留在原地，无法实现质的超越。